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【我们共克时艰】阻击新冠病毒 暨南人在行动

针对学生违纪处理问题,陈教授从自己从事学生管理工作的经验出发,和学生处领导进行了深入探讨。

他指出,教学管理工作应该以监控教育质量为要务,从队伍建设、制度建设和评估体系建设方面多管齐下这既是有利于学生的培养和成才的重要举措,也关系着学校的长远发展。

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开展本科教学工作水平评估,落脚点还是在于以评促建、以评促改,通过思路的凝练、规章的完善、重心的确定等,提高学校办学的硬件和软件水平。硬件设施的进一步完善、良好学习气氛的形成、学术氛围的浓厚、全校师生所激发出来的热情,都是令我们欣喜的地方,也是我们迎评创优的基础。鲁迅先生说过,不但产生天才难,单是有培养天才的泥土也难。

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我们不妨将迎评的过程,视为做土的过程,为暨南大学新百年的名校、强校目标、为天才的产生创造适宜的土壤。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

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三是通过预评估专家的指点,对学校办学中存在的问题与困难,看得更清楚、更全面了,进一步明确了学校今后的努力方向、工作任务和重点。

独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。廖承志是党和国家的一位重要领导人,新中国成立后长期主持国家侨务工作,十分关心华侨高等教育,大力支持华侨最高学府暨南大学两度在广州复校,并担任学校董事会董事长。

在采访中,胡校长说,廖承志在暨南大学重建和复办时期,先后担任董事会董事长,为学校的发展奠定了坚实的基础,为新中国华侨高等教育事业的发展做出了重要贡献。在纪念廖承志诞辰100周年之际,暨南人将不辜负廖公的遗愿,更加团结一致,努力工作,为把暨南大学建设成为特色鲜明,海内外知名的高水平研究型大学而努力奋斗。

6月11日,《廖承志》摄制组莅校,对胡军校长进行了专题采访。为缅怀廖承志光辉一生,由国务院港澳办、国务院侨办、国务院台办、八一电影制片厂联合制作的六集电视纪录片《廖承志》目前正在紧张拍摄中。

(责任编辑:亲子百科)

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